导语：

胎儿期是智力发育的关键时期。在这个阶段，胎儿能对声音做出反应，对母体的信息产生密切联系。母子的信息互动主要通过感觉系统进行，包括听觉、视觉、触觉、嗅觉和味觉等。胎儿在母体内容易产生安全感，是因为他们习惯于母体的心跳声、血流声、肠蠕动声等。

0-3岁是智力和语言发育的黄金时期，也是智力开发的关键时期。此时，婴儿的脑重增加特别快，脑部发育迅速。他们好奇心和接受外界事物的能力很强，记忆力也接近成人水平。良好的听觉功能对智力开发至关重要，听力对语言发育有决定性作用。

专家指出，1-3岁是儿童学习语言的黄金时期。在这个阶段，孩子主要以听言语为主，如果听力出现问题，将影响语言发育和智力发育。母语是婴幼儿智力、听力发育的“营养素”，对孩子的心理活动产生重要影响。

孩子学语时，母语的参与对孩子的智力发育至关重要。婴儿最早的智力活动就是学话，通过学话，孩子对周围世界的认识和思维能力的形成得到实现。研究表明，婴儿出生6个月后，就开始学习说话。1周岁左右的孩子能说两三个词语，18-24个月时，是孩子语言迅速发展的时期。他们开始将第一信号系统的单纯声音信号转变为具有抽象意义的词语信号，初步形成了抽象思维的主要特征。

为了培养孩子的语言能力，家长应与婴儿进行语言交流，利用孩子身边的人和物，鼓励孩子多开口说话。例如，在给婴儿洗澡时，可以一边洗一边说：“妈妈给宝宝洗澡”；见到汽车时，可以让孩子学汽车鸣叫；见到太阳时，让他向“太阳公公”问好；见到阿姨时，让他说“阿姨好”；见到奶奶时，让他说“奶奶好”。

总之，婴儿期是智力发育的关键时期，要充分利用婴儿期的语言环境和语言特点，培养孩子的语言能力，为智力发育奠定基础。